Архивы рубрики ‘Теория вероятностей’

Формирование вычислительных навыков и умений у младших школьников на уроках математики часть 13

64: 4 = 36; 60: 4 = 10 (ост.20) 20 + 10 = 30; 20 + 4 = 24; 24: 4 = 6; 30 + 6 = 36 5. Наиболее распространенной ошибкой при делении двузначного числа на двузначное является неправильное переноса учениками свойства деления суммы на число: десятки делимого делят на десятки делителя, а единицы […]

Формирование вычислительных навыков и умений у младших школьников на уроках математики — дипломная работа

При ознакомлении учащихся с новым вычислительным приемом часто бывают случаи, когда учитель, стараясь применить эвристический метод, ставит перед собой задачу подвести учеников к «открытию» вычислительного приема. Вследствие неумение организовать их познавательную деятельность учитель сам вынужден раскрыть вычислительный прием в готовом виде. В основе беседы уже лежит не эвристический подход, а вопросительно-ответственное форма, которая создает видимость […]

Стратегии планирования решений часть 8

И-ИЛИ-графов заштрихованы. Дуги, выходящие из И-вершин, связано круговыми линиями. Символы определяют j-й вариант оператора, — j-й элемент цели или пiдцiлi. Вирiшуючi графы выделено жирными линиями.) Решая граф И-ИЛИ-графа дает возможность составлять только частично упорядоченное множество вариантов операторов, входящих в решение задачи. Например, по решая графу рис.3 можно видеть, что операторы i в решении задачи должны идти […]

Системы уравнений рождения и гибели

реферат На тему: Системы уравнений рождения и гибели Одним из важнейших направлений применения процессов Маркова является моделирование процесса рождения и гибели, что может происходить как с дискретными, так и с непрерывными изменениями времени t. При этом главным условием, которая непременно должна выполняться, такова: переходы процесса возможны только в соседние состояний. Марковский процесс в этом случае […]

Статистические расчеты в деятельности организации часть 2

витратоемнисть, вырос валовой доход, увеличилась общая рентабельность предприятия. 1.2 Статистическое отображение информации в отчетности мотивации труда и структуры организации Целью любой организации является успешное функционирование всех его составляющих и получения прибыли. Многие факторы влияет на деятельность организации, среди которых важную роль играет производительность труда работников. Важной функцией управления является мотивация труда, она представляет собой процесс […]

Формирование вычислительных навыков и умений у младших школьников на уроках математики часть 13

64: 4 = 36; 60: 4 = 10 (ост.20) 20 + 10 = 30; 20 + 4 = 24; 24: 4 = 6; 30 + 6 = 36 5. Наиболее распространенной ошибкой при делении двузначного числа на двузначное является неправильное переноса учениками свойства деления суммы на число: десятки делимого делят на десятки делителя, а единицы […]

Системы уравнений рождения и гибели

реферат На тему: Системы уравнений рождения и гибели Одним из важнейших направлений применения процессов Маркова является моделирование процесса рождения и гибели, что может происходить как с дискретными, так и с непрерывными изменениями времени t. При этом главным условием, которая непременно должна выполняться, такова: переходы процесса возможны только в соседние состояний. Марковский процесс в этом случае […]

Формирование вычислительных навыков и умений у младших школьников на уроках математики — дипломная работа

При ознакомлении учащихся с новым вычислительным приемом часто бывают случаи, когда учитель, стараясь применить эвристический метод, ставит перед собой задачу подвести учеников к «открытию» вычислительного приема. Вследствие неумение организовать их познавательную деятельность учитель сам вынужден раскрыть вычислительный прием в готовом виде. В основе беседы уже лежит не эвристический подход, а вопросительно-ответственное форма, которая создает видимость […]

Формирование вычислительных навыков и умений у младших школьников на уроках математики — дипломная работа

При ознакомлении учащихся с новым вычислительным приемом часто бывают случаи, когда учитель, стараясь применить эвристический метод, ставит перед собой задачу подвести учеников к «открытию» вычислительного приема. Вследствие неумение организовать их познавательную деятельность учитель сам вынужден раскрыть вычислительный прием в готовом виде. В основе беседы уже лежит не эвристический подход, а вопросительно-ответственное форма, которая создает видимость […]

Формирование вычислительных навыков и умений у младших школьников на уроках математики часть 13

64: 4 = 36; 60: 4 = 10 (ост.20) 20 + 10 = 30; 20 + 4 = 24; 24: 4 = 6; 30 + 6 = 36 5. Наиболее распространенной ошибкой при делении двузначного числа на двузначное является неправильное переноса учениками свойства деления суммы на число: десятки делимого делят на десятки делителя, а единицы […]